Вера
Занималась с David и сдала IELTS на B2. Результат: английский стал не только предметом, а инструментом для поездок, экзаменов и уверенного общения.
Онлайн-система английского для подростков 12-17 лет: от “знаю, но боюсь говорить” к речи, экзаменам и международной учебной среде.
Премиальный маршрут держится не на обещаниях, а на понятных вехах: экзамен, уровень, речь и готовность действовать на английском.
Занималась с David и сдала IELTS на B2. Результат: английский стал не только предметом, а инструментом для поездок, экзаменов и уверенного общения.
Готовилась с David и сдала FCE на C1. Результат: сильная академическая база, уверенная письменная речь и готовность к международным задачам.
Преподаватель, с которым ученицы готовились к IELTS и FCE. На сайте он вынесен отдельно, потому что родителю важно понимать, кто ведет подростка к экзаменационному результату.
Школьного английского хватает на контрольную. Часто не хватает на жизнь: поездку, экзамен, поступление, разговор с людьми.
Сначала цель и диагностика, потом каталог. Так родитель видит логику выбора до того, как сравнивает программы и цены.
Нужно укрепить базу, убрать пробелы и начать говорить увереннее.
Нужна живая речь, speaking practice, темы мира, проекты и интерес к английскому.
Пора переходить от школьного английского к темам мира, аргументации и academic skills.
Нужны IELTS, writing, speaking и подготовка к международной учебной среде.
Цены указаны в евро и ориентировочно в злотых. Расчет сделан примерно по курсу 1 EUR = 4.3 PLN.
Для подростков, которым нужно укрепить базу, закрыть пробелы, расширить vocabulary и увереннее использовать английский.
К концу: подросток закрывает пробелы, увереннее строит фразы и готов к Global Teen или Academic Future.
Живой английский через темы мира, культуру, мини-проекты и soft skills для подростков, которые уже учат язык, но мало говорят.
К концу: подросток легче включается в разговор, выражает мнение и не ждет идеальной фразы.
Переход от школьного английского к международной среде: взрослая речь, презентации, уверенность и первые academic skills.
К концу: подросток говорит взрослее, обсуждает global topics и готовится к academic-маршруту.
Для тех, кто хочет уверенно учиться в школе и готовиться к учебе за рубежом через writing, research и critical thinking.
К концу: ученик пишет структурнее, работает с источниками и увереннее презентует идеи.
Живая разговорная практика с британским преподавателем для подростков, которым нужно больше речи без IELTS-нагрузки.
К концу: подросток привыкает к British English, отвечает быстрее и звучит естественнее.
Мягкий вход в IELTS с британским преподавателем: writing, speaking, стратегии и понятная обратная связь.
К концу: ученик понимает формат IELTS Writing, получает стратегии и регулярную обратную связь.
Расширенный маршрут для амбициозных подростков, которые планируют поступление в зарубежные школы, колледжи или университеты.
К концу: подросток системно готовится к IELTS и академической среде, где нужно писать, говорить и аргументировать.
Системный английский плюс живая речь и проекты. Подходит подросткам 12-15 лет, которым нужна база и уверенность в разговоре.
К концу: база и живая речь развиваются параллельно, без разрыва между “учит” и “говорит”.
Усиленный маршрут для подростков 14-16 лет: разговорный английский, академические навыки и критическое мышление.
К концу: речь, академическая лексика и thinking skills собираются в один маршрут.
Максимальный подростковый маршрут для мотивированных учеников 14-16 лет, которые хотят уверенно говорить и учиться в международной среде.
К концу: подросток получает полный маршрут: speaking, academic skills, IELTS и международный фокус.
Три клуба в неделю: speaking, academic skills и практика с British Teacher для подростков 13+, которым нужна среда общения.
К концу: подросток больше говорит, тренирует academic skills и привыкает к British Teacher.
Teen Path устроен как управляемый маршрут: диагностика, цель, мини-группа, регулярная практика и следующий шаг после каждой программы.
Родитель часто сравнивает группу с индивидуальными занятиями. Но речь появляется не только от объяснений, а от живой практики в среде.
Сначала меняется не только уровень. Меняется ответ подростка на вопрос: “кто я, когда нужно действовать на английском?”
Путь простой: родитель заполняет анкету, подросток проходит короткий placement, после этого подбирается маршрут.
Расскажите о возрасте, уровне, целях и интересах подростка.
Короткая диагностика проверяет grammar, vocabulary, reading, listening, writing и speaking.
Мы определяем сильные стороны, зоны роста и рекомендуем подходящую программу.
Финально согласуем группу, нагрузку и формат участия.
После подтверждения подросток начинает путь к свободному английскому.
На этом месте лучше показывать реальные истории учеников и короткие отзывы родителей. Сейчас блок опирается на два подтвержденных результата.
Вера занималась с David и сдала IELTS на B2. Такой кейс лучше работает для родителя, чем абстрактное обещание “уверенности”.
IELTS resultВаря занималась с David и сдала FCE на C1. Это сильное доказательство академического уровня и системной подготовки.
FCE resultСледующий шаг для сайта - добавить 2-3 настоящих коротких отзыва родителей: имя, возраст ребенка, точка А, точка Б.
Proof blockНачните с бесплатной диагностики. Мы определим уровень, сильные стороны и зоны роста, а затем составим индивидуальный Teen Route Map без обязательств.